Інтеграційні процеси у діяльності освітянських бібліотек України в умовах інформатизації

Abstract

Проаналізовано стан та перспективи формування галузевого сегмента з психолого-педагогічних питань й освіти в інформаційному просторі України, участь у цьому процесі мережі освітянських бібліотек Міністерства освіти і науки України та Національної академії педагогічних наук України. Висвітлено ключові поняття щодо формування інформаційного простору держави цими бібліотеками, зокрема: інформаційний простір, інтеграція, корпоративність, кооперація, інтегрований галузевий інформаційний ресурс (ІГІР). З’ясовано ефективні інструменти інноваційної діяльності книгозбірень, передусім зі створення електронних ресурсів. Розглянуто результати наукової роботи ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського щодо формування ІГІР спільно з провідними бібліотеками мережі на сучасному етапі. Окреслено перспективи діяльності освітянських книгозбірень у цьому напрямі на найближчі роки